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Vista previa	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	El desplazamiento de la lengua náhuatl en una comunidad indígena del Estado de México	Arzate Martínez, Eydie	2015
	El discurso ajeno en los titulares de la prensa mexicana	Nadal Palazon, Juan Gabriel	2006
	El discurso en torno a la reforma educativa 2013: estudio de algunas estrategias argumentativas	Portillo Zapotitla, Edith	2015
	El discurso humorístico del profesor en clase de francés como lengua extranjera	Santana Bautista, José Alberto	2015
	El diseño de un curso de comprensión de lectura de textos literarios para la licenciatura en enseñanza de inglés de la ENEP Acatlán	Hernández Lazo, María Del Carmen Andrea	1995
	El diseño de un curso de inglés para ingenieros	Alba Juez, Laura	1987
	El diseño de un curso de inglés para los alumnos del sector turístico	Stephens Waller, Suzanne Deborah	1987
	El efecto de la asimilación de coronales en ingles sobre el procesamiento del habla por nativohablantes del español	Shea, Christine Elizabeth	2003
	El efecto de la enseñanza sistemática en la percepción y pronunciación en inglés para hispanohablantes: el caso de los alomorfos de los pasados regulares	García Landa, Laura	1997
	El efecto del silencio en la interpretación de respuestas a peticiones: un estudio de pragmática experimental	Villaseñor García, Gala Karina	2012
	El eje toronto-Buenos Aires y el sitio de Macondo	Paul, Alan	1979
	El enfoque linguistico y retorico en la interpretacion al Primero sueno de Sor Juan Ines de la Cruz	Arroyo-Furphy, Susana	1991
	El entonces presidente de Francia : adverbios temporales en función de adjetivo en español	García Ventura, José Alberto	2020
	El error en el portugués como lengua extranjera : transferencia de L1 y principios de la gramática universal	Paula Scottm, Dinorah Lessa de	1993
	El espanol como L2 : (Revision historica y busqueda de una metodologia)	Maqueo, Ana María	1983
	El espanol hablado en Sinaloa : el lexico en la conformacion dialectal del Noroeste	Mendoza Guerrero, José Everardo	1996
	El estatus morfológico del elemento antepuesto no- en el español de México	Esquivel Brizuela, Shaila Lisett	2020
	El estudio de la inferencia en la investigación sobre comprensión de lectura: posibles aportaciones desde la teoría de la relevancia	Calva Corona, Constanza Elena	2019
	El factor alumno en el concepto de diseño de cursos y sus implicaciones para la enseñanza de lenguas extranjeras	Vercamer Duquenoy, Monique	1996
	El gerundio referido y el gerundio de posterioridad: una perspectiva generativa	Escalante Hernández, Mariana	2015