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Título : El uso de portafolios para mejorar la producción escrita
Autor(es) : Hirschfeld, Diana
En: Hirschfeld, Diana. El uso de portafolios para mejorar la producción escrita. En: Contijoch Escontria, María del Carmen; Lusnia, Karen Beth (coord.). Investigación y enseñanza de lenguas: andanzas y reflexiones. pp. 263-277.
Libro completo : https://publicaciones.enallt.unam.mx/index.php?press=Publicaciones_ENALLT&page=catalog&op=book&path%5B%5D=68
Resumen : Con base en los principios de una evaluación formativa, se emplearon portafolios para la producción escrita, integrando diferentes tareas escritas con sus respectivas correcciones, reflexiones de los alumnos, hojas de observación del asesor e instrumentos de evaluación. Se reporta la experiencia con este tipo de evaluación y se presentan los primeros resultados.
Fecha de publicación : 2012
URI : https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/729
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