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https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/735Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Hernández Zamora, Gregorio | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-15T15:07:43Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-15T15:07:43Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.uri | https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/735 | - |
| dc.language.iso | es | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | - |
| dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | - |
| dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | - |
| dc.title | El mito del “hablante nativo”: dilemas en la apropiación del lenguaje del otro | - |
| dcterms.bibliographicCitation | Hernández Zamora, Gregorio. El mito del “hablante nativo”: dilemas en la apropiación del lenguaje del otro. En: Contijoch Escontria, María del Carmen; Lusnia, Karen Beth (coord.). Investigación y enseñanza de lenguas: andanzas y reflexiones. pp. 385-398. | - |
| dc.publisher.location | MX | - |
| dc.accessrights | openAccess | - |
| dc.description.resumen | La investigación actual sobre el aprendizaje de una lengua extranjera, particularmente el inglés, ha experimentado un giro desde una postura cognitiva y psicolingüística hacia una postura sociocultural que toma en cuenta los conflictos y dilemas que experimentan los grupos no dominantes al adquirir una L2, o bien la variante dominante de la L1. El modelo explicativo predominante describe la adquisición de la L2 como una evolución desde un estado A de incompetencia a un estado B de dominio o proficiency, donde proficiency se entiende como la forma “nativa” de la lengua meta. Los paradigmas emergentes plantean que este esquema está en crisis, pues los conceptos mismos de “lengua meta” y “hablante nativo” han sido cuestionados y desafiados por investigaciones alrededor del mundo que abordan el aprendizaje de la lengua y las políticas de lenguaje desde las perspectivas sociocultural, dialógica, ecológica, postcolonial y de derechos lingüísticos. | - |
| dc.type.openaire | info:eu-repo/semantics/bookPart | - |
| dcterms.contributor.author | Hernández Zamora, Gregorio::orcid::0000-0003-3364-0939 | - |
| dc.relation.ispartofbook | https://publicaciones.enallt.unam.mx/index.php?press=Publicaciones_ENALLT&page=catalog&op=book&path%5B%5D=68 | - |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos | |
Texto completo:
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|---|---|---|---|---|
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